تحليل عوامل موثر بر ارتقاي كيفيت زندگي كاري معلمان متوسطه (اول)شهرستان ايذه در سال تحصيلي1399-1400 از ديدگاه خبرگان آموزش و پرورش

اين پژوهش با هدف تحليل عوامل موثر بر ارتقاي كيفيت زندگي كاري معلمان متوسطه (اول) شهرستان ايذه در سال تحصيلي1399-1400 از ديدگاه خبرگان آموزش و پرورش به انجام رسيده است. اين تحقيق از نظر هدف، كاربردي و از جهت روش گردآوري داده‌ها، توصيفي و به طور مشخص تركيبي از نوع توصيفي- تائيدي و از منظر ماهيت از نوع پژوهش هاي كمي است. جامعة آماري اين تحقيق خبرگان در مقطع متوسطه شهرستان ايذه مي‌باشد. بواسطه اهميت دانش و تخصص نمونه پژوهش براي اظهار نظر در زمينه موضوع پژوهش بايستي از مديران و افراد داراي تحصيلات تخصصي و سوابق فعاليت بالا كه در حوزه مرتبط با موضوع پژوهش فعاليت مي كنند درخواست همكاري بعمل آيد از اين رو روش نمونه گيري مورد استفاده در اين پژوهش روش هدفمند مي‌باشد كه با اين روش تعداد 12 نفر انتخاب شدند. از روش‌هايي كه در اين پژوهش براي گردآوري اطلاعات استفاده شده است مي‌توان به مطالعات كتابخانه‌اي و تحقيقات انجام شده، مصاحبه و پرسشنامه اشاره كرد. بر اساس جمع بندي مطالعات پيشين و بر پايه داده‌هاي بدست آمده از مصاحبه هاي صورت گرفته با خبرگان، پياده سازي تكنيك دلفي و تحليلي سلسله مراتبي به كمك روش اي اچ پي، شش معيار «توانمند سازي نيروي انساني، ارتقا فرهنگ سازماني، ارزشمند سازي نيروي انساني (HR)، كاستن از هزينه هاي واحد HR ، كمك به بهبود روحيه كاركنان و بهبود ابعاد مديريتي هدايت نيروي انساني» به عنوان عوامل موثر بر ارتقاي كيفيت زندگي كاري شناسايي و اولويت بندي شدند. نتايج اين پژوهش نشان داد كمك به بهبود روحيه كاركنان با ارزش0.216 در رتبه اول اولويت بندي عوامل موثر بر ارتقاي كيفيت زندگي كاري قرار داشته و مي تواند به نوعي مهمترين بعد در اين زمينه به شمار رود در رتبه هاي بعدي ارتقا فرهنگ سازماني با ارزش 0.203 در رتبه دوم، ارزشمند سازي نيروي انساني با ارزش 0.171 در رتبه سوم، توانمند سازي نيروي انساني با ارزش 0.162 در رتبه چهارم، بهبود ابعاد مديريتي هدايت نيروي انساني با ارزش 0.141 در رتبه پنجم و نهايتا كاستن از هزينه هاي واحد HR با ارزش0.099 در رتبه ششم اولويت بندي عوامل موثر بر ارتقاي كيفيت زندگي كاري را در اختيار دارند، نرخ سازگاري 0.008 نيز در بازه مقبول قرار دارد.