تحليل محتواي متن كتاب فارسي دوم ابتدايي (خوانداري) براساس تكنيك ويليام رومي

پژوهش حاضر براساس روش ويليام رومي مي باشد كه يكي از تكنيك هاي تحليل محتوا كمي و توصيفي مي باشد. و از طريق جدول فراواني و محاسبه ضريب درگيري دانش آموزان مشخص مي شود و حد نرمال يادگيري دانش آموزان و مطلوب و يا نامطلوب بودن كتاب درسي را مورد تحليل و بررسي قرار مي دهد. جامعه آماري اين پژوهش كتاب فارسي دوم ابتدايي (خوانداري) مي باشد. با توجه به ضريب درگيري از تحليل متن كتاب مشخص شد كه اين كتاب در جهت يادگيري و تفكر دانش آموزان را ياري ميك ند. و كتابي فعال و پويا مي باشد. ضريب مشخص شده 48/0 مي باشد كه طبق استاندارد ويليام رومي باشد 4/0 تا 5/1 باشد.