شماره ركورد كنفرانس :
5500
عنوان مقاله :
بررسي نقش رفتار تيمي در تدريس بر عملكرد آموزشي معلمان ابتدايي شهر خاش
پديدآورندگان :
بهادرزهي ابراهيم ليسانس ادبيات دانشگاه پيام نور خاش , بهادرزهي خديجه ليسانس آموزش ابتدايي دانشگاه آزاد اسلامي خاش , ريگي كوته نورمحمد فوق ديپلم آموزش ابتدايي دانشگاه آزاد اسلامي خاش
كليدواژه :
رفتار تيمي , عملكرد آموزشي , شهر خاش.
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي آسيب هاي اجتماعي و رواني با تاكيد بر علوم رفتاري
چكيده فارسي :
در اين پژوهش، بررسي نقش رفتار تيمي در تدريس بر عملكرد آموزشي معلمان ابتدايي شهر خاش مورد بررسي قرار گرفته شده است. مطالعه حاضر توصيفي از نوع همبستگي مي باشد. نمونه پژوهش عبارت بود از 186 ﻧﻔﺮ از معلمان ابتدايي شهر خاش كه ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮي تصادفي اﻧﺘﺨﺎب شدند. پس از گزينش و تخصيص نمونه، پرسشنامه ها طي يك مرحله توزيع و جمع آوري گرديد. در نهايت دادهها با كمك نرم افزار SPSS با آزمون رگرسيون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد رفتار تيمي در تدريس پيش بيني كننده عملكرد آموزشي معلمان مي باشد. با توجه به رابطه مثبت رفتار تيمي مي توان گفت كه هر چه معلمان داراي رفتار تيمي بيشتري در تدريس باشند عملكرد آموزشي آنان افزايش مي يابد.
