شماره ركورد كنفرانس :
5500
عنوان مقاله :
ارتباط مايندفولنس در رفتار با رضايت از تحصيل دانش آموزان متوسطه شهر ايرانشهر
پديدآورندگان :
شهسواري حسين كارشناسي ارشد تكنولوژي آموزشي ، دانشگاه بين اللملي چابهار. , شفيعي مينا كارشناسي ارشد آموزش رياضي دانشگاه ولايت ايرانشهر. , آرام اصغر كارشناسي مهندسي عمران دانشگاه آزاد ايرانشهر
كليدواژه :
ارتباط مايندفولنس در رفتار٬ رضايت از تحصيل٬ دانش آموزان متوسطه٬ ايرانشهر.
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي آسيب هاي اجتماعي و رواني با تاكيد بر علوم رفتاري
چكيده فارسي :
در اين پژوهش، ارتباط مايندفولنس در رفتار با رضايت از تحصيل دانش آموزان متوسطه شهر ايرانشهر مورد بررسي قرار گرفته شده است. مطالعه حاضر از نوع توصيفي با رويكرد همبستگي مي باشد. نمونه پژوهش عبارت بود از 285 ﻧﻔﺮ از دانش آموزان متوسطه شهر ايرانشهر كه ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮي تصادفي خوشه اي چند مرحله اي اﻧﺘﺨﺎب شدند. پس از گزينش و تخصيص نمونه، پرسشنامه ها طي يك مرحله توزيع و جمع آوري گرديد. در نهايت داده ها با كمك نرم افزار SPSS با آزمون همبستگي پيرسون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد رابطه ي مثبت معناداري بين مايندفولنس در رفتار با رضايت از تحصيل دانش آموزان متوسطه شهر ايرانشهر وجود دارد.
