شماره ركورد كنفرانس :
5500
عنوان مقاله :
رابطه بين رفتارخود انگيزشي با تنبلي تحصيلي در بين دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان سرباز
پديدآورندگان :
رئيسي علي آموزش رياضي دانشگاه فرهنگيان، زاهدان، ايران. , دامني محمد امين آموزش ابتدايي دانشگاه فرهنگيان، زاهدان، ايران. , ملك رئيسي بهروز آموزش ابتدايي دانشگاه فرهنگيان، زاهدان، ايران
كليدواژه :
رفتارخود انگيزشي , تنبلي تحصيلي , دانش آموزان متوسطه , سرباز.
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي آسيب هاي اجتماعي و رواني با تاكيد بر علوم رفتاري
چكيده فارسي :
در اين پژوهش، تاثير رفتارخود انگيزشي بر تنبلي تحصيلي در بين دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان سرباز مورد بررسي قرار گرفته شده است. مطالعه حاضر از نوع توصيفي با رويكرد همبستگي مي باشد. نمونه پژوهش عبارت بود از 217 ﻧﻔﺮ از دانش آموزان مقطع متوسطه شهر سرباز كه ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮي تصادفي اﻧﺘﺨﺎب شدند. پس از گزينش و تخصيص نمونه، پرسشنامه ها طي يك مرحله توزيع و جمع آوري گرديد. در نهايت داده ها با كمك نرم افزار SPSS با آزمون همبستگي پيرسون و رگرسيون همزمان مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد رابطه ي منفي و معناداري بين رفتارخود انگيزشي و تنبلي تحصيلي در بين دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان سرباز وجود دارد. با توجه به رابطه منفي رفتارخود انگيزشي با تنبلي تحصيلي مي توان گفت كه هر چه رفتارخود انگيزشي داﻧﺶآﻣﻮزان بيشتر باشد تنبلي تحصيلي كاهش مي يابد.
