شماره ركورد كنفرانس :
5500
عنوان مقاله :
بررسي شيوههاي آموزش مؤثر بر كودكان با تأكيد بر داستانسرايي و بازي
پديدآورندگان :
انصاري مسعود masoudansari۱۰۰۷@yahoo.com كارشناسي ارشد علوم تربيتي گرايش برنامه ريزي درسي، دانشگاه خوارزمي(تربيت معلم) تهران
كليدواژه :
آموزش كودكان , داستان سرايي و بازي , آموزش هاي نوين
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي آسيب هاي اجتماعي و رواني با تاكيد بر علوم رفتاري
چكيده فارسي :
از زمان هاي قديم تا به امروز، داستان سرايي به عنوان يك ابزار آموزشي رايج بوده است كه براي انتقال دانش از نسلي به نسل ديگر استفاده مي شود. در طول چند سال گذشته تغييرات شديدي در فرآيندهاي مورد استفاده براي خلق داستان، انواع رسانه هاي مورد استفاده براي انتقال پيام و مخاطبان هدف تجربه شده است. داستان سرايي، به طور كلي، يك رويكرد آموزشي قدرتمند است كه مي تواند براي افزايش نتايج يادگيري براي آموزش عمومي، علمي و فني استفاده شود . داستان ها به عنوان راهي براي انتقال سنت ها، ميراث و تاريخ به نسل هاي آينده گفته شده است. حتي امروزه مردم همچنان از طريق ابزارهاي جديد رسانه هاي ديجيتال داستان مي گويند. يك داستان ديجيتال را مي توان به عنوان ادغام بين داستان سرايي سنتي و استفاده از فناوري چند رسانه اي در نظر گرفت . پيشرفتهاي فنآوري، مانند دوربينهاي ديجيتال، نرمافزار ويرايش و ابزارهاي تأليف، استفاده از فناوري را در كلاس درس براي كمك به دانشآموزان در ساختن دانش و ايدههاي خود براي ارائه و به اشتراك گذاري مؤثرتر آنها افزايش داده است .