نقش پژوهش و به كارگيري از تكنولوژي و هوش مصنوعي در آموزش درس شيمي

‏ The role of research and the use of technology and artificial intelligence in teaching chemistry

پژوهش و تحقيق در زمينه هاي مختلف، بدون شك علم و آگاهي افراد را افزايش داده و اينگونه دستيابي به موفقيت و پيشرفت، سريع تر حاصل مي شود. تكنولوژي و پيشرفت آن موجب شده است در زمينه هاي مختلف اتفاقات مهم و ارزشمندي رخ بدهد و در زمينه شيمي و آموزش آن نيز به همين شكل بوده است. علم شيمي از كاربردي ترين علوم تجربي مي باشد كه به طور مستقيم در زندگي روزمره با آن مواجه هستيم. به طوري كه به جرات مي توان گفت كسي نيست كه در منزل و يا محيط كار با محصولات و كاربردهاي آن در ارتباط نباشد. از آب و غذايي كه در منزل و يا بيرون مي خوريم تا تميز كردن و ضد عفوني كردن منزل و محيط كار و بسياري تفريحات، همگي محتاج علم شيمي هستند. البته اين آشنايي لازم نيست كه در حد اصولي باشد. آشنايي با كاربردهاي آنها و كمك گيري از آنها در مشكلات مختلف و رفع مسموميت با مواد شيميايي امثال آن باشد. يكي از مهم ترين كاربردهاي مواد شيميايي در زندگي روزمره استفاده از مواد ضدعفوني كننده است. استفاده از ضد عفوني كننده ها و گندزداها از عوامل مهم پيشگيري از بيماري ها است. شوينده ها بيشترين حجم مواد شيميايي كه روزانه با آن سروكار داريم را تشكيل مي دهند. اين مطالعه سعي دارد با بررسي اهميت پيشرفت تكنولوژي و هوش مصنوعي، نقش آنها را در آموزش درس شيمي مورد بررسي قرار دهد. با گسترش علم و تكنولوژي در همه زمينه ها در رشته آموزش شيمي نيز ما بايد از تكنولوژي به روز و جديد حداكثر بهره را ببريم. با استفاده از هوش مصنوعي دسترسي به علوم راحت و يادگيري سريع تر مي شود.