شماره ركورد كنفرانس :
5527
عنوان مقاله :
تحليل محتواي الكتروشيمي و بررسي روش تدريس TPACK بر روي آن
عنوان به زبان ديگر :
Analyzing the content of electrochemistry and examining the TPACK teaching method on it
پديدآورندگان :
اكرمي سپيده Sepidehakrami27@gmail.com دانشگاه فرهنگيان , جهان تيغ مطهره دانشگاه فرهنگيان
كليدواژه :
تحليل محتوا , الكتروشيمي , تكنيك ويليام رومي , روش تدريس نوين TPACK
عنوان كنفرانس :
پنجمين همايش ملي آموزش شيمي
چكيده فارسي :
هدف از پژوهش حاضر تحليل محتواي كتاب شيمي پايه دوازدهم، متن، پرسش‌ها و تصاوير از منظر فعال و غير فعال بودن بر اساس روش ويليام رومي مي‌باشد. جامعه آماري مورد مطالعه مبحث الكتروشيمي در اين كتاب مي‌باشد كه بر اساس روش ويليام رومي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته و به مقوله‌هاي فعال و غير فعال دسته‌بندي شده و سپس ضريب درگيري براي آنها مشخص شده است. همچنين در ادامه به روش‌هاي نوين تدريس اشاره شد كه يكي از جديدترين آنها دانش محتوايي فناوري آموزشي(TPACK) مي‌باشد. در اين مقاله مروري سعي شد انواع پژوهش‌ها و مقالات معتبر كه در حوزه شيوه‌هاي نوين تدريس آموزش الكتروشيمي و ارتباط آن با TPACKبه چاپ رسيده، استفاده شود.
