ارتباط بين رفتارشهروندي سازماني با فناوري شغلي و كيفيت زندگي كاري در معلمان تربيت بدني

هدف از انجام اين مطالعه، بررسي ارتباط بين رفتارشهروندي سازماني با فناوري شغلي و كيفيت زندگي كاري در معلمان تربيت بدني شهرستان هاي ممسني و رستم بود. ماهيت تحقيق توصيفي از نوع پيمايشي و به لحاظ روابط بين متغيرها از نوع همبستگي است.‬‬‬‬ جامعه آماري اين تحقيق، تمامي معلمان تربيت بدني شهرستان هاي ممسني و رستم به تعداد 87نفر بود، كه از اين تعداد 85 نفر به عنوان نمونه و به روش نمونه گيري كل شمار با محقق همكاري كردند.ابزار جمع آوري داده ها پرسشنامه هاي استاندارد رفتار شهروندي سازماني ارگان(2000)، كيفيت زندگي كاري كاري والتون(1975) و فناوري شغلي پترسن و همكاران(2004) بود. براي توصيف داده ها از روش هاي آمار توصيفي و براي تجزيه استنباطي داده ها از روش هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون در نرم افزار spss استفاده شد. نتايج نشان داد كه بين رفتارشهروندي سازماني و مولفه هاي آن با فناوري شغلي و كيفيت زندگي كاري آزمودني ها رابطه ي مثبت و معناداري وجود داشت و همچنين رفتار شهروندي سازماني قابليت پيش بين معنادار فناوري شغلي و كيفيت زندگي كاري آزمودني ها را دارد.