شماره ركورد كنفرانس :
5528
عنوان مقاله :
مقايسه تاثير شش ماه تمرينات عصبي-عملكردي و مقاومتي در منزل بر عملكرد شناختي و حركتي بيماران مبتلا به مالتيپل اسكلروزيس داراي اختلال شناختي
پديدآورندگان :
مردانيان قهفرخي مجيد دانشگاه شهركرد، شهركرد، ايران. , بني طالبي ابراهيم دانشگاه شهركرد، شهركرد، ايران. , فرارمزي محمد دانشگاه اصفهان، اصفهان، ايران. , موتل رابرت دانشگاه ايلينوي، شيكاگو، امريكا.
تعداد صفحه :
21
كليدواژه :
تمرين ورزشي , شناخت , مالتيپل اسكلروزيس , عملكرد حركتي
سال انتشار :
1401
عنوان كنفرانس :
چهارمين همايش ملي علوم ورزشي با رويكرد ورزش، سلامت و جامعه
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
در شرايط پاندمي كوويد-19، آلودگي هوا، گرما و سرماي شديد تمرينات در منزل يك جايگزين مناسب براي تمرينات در مركز است. هدف از پژوهش حاضر مقايسه تاثير شش ماه تمرينات عصبي-عملكردي و مقاومتي در منزل بر عملكرد شناختي و حركتي بيماران مبتلا به ام اس داراي اختلال شناختي است. در اين كارآزمايي باليني 93 بيمار مبتلا به ام اس (سن 9/03±38/79، مدت بيماري 5/66±8/53 و نمره EDSS 4/32±1/22) پس از تشخيص اختلال شناختي به صورت تصادفي به 3 گروه تمرينات عصبي-عملكردي، تمرينات مقاومتي و كنترل تقسيم شدند. پس از يك ماه تمرين در مركز زير نظر محقق، بيماران به مدت شش ماه تمرينات در منزل را به صورت سه جلسه در هفته انجام دادند. در ويزيت هاي ماهانه ارزيابي كامل انجام و برنامه ماهانه ارائه شد. قبل و 48 ساعت پس از اتمام پروتكل كليه ارزيابي ها تن سنجي، وضعيت ناتواني، عملكرد شناختي و عملكرد جسماني انجام شد. نتايج نشان دهنده-ي بهبود معني دار يادگيري (p =0/014)، سرعت راه رفتن (p =0/013)، سرعت عكس العمل (p =0/001)، عملكرد اندام تحتاني (p =0/010)، توانايي راه رفتن (p =0/018)، قدرت پائين تنه (p =0/001) و قدرت بالاتنه (p =0/003) در گروه هاي تمرينات عصبي-عملكردي و مقاومتي نسبت به گروه كنترل بود. همچنين، تمرينات عصبي-عملكردي موجب بهبود معني دار سرعت پردازش (p=0/042)، حافظه (p=0/043) و تعادل ايستا (p=0/023) نسبت به گروه كنترل شد. تمرينات عصبي-عملكردي در منزل با توجه به ايمني، اثربخشي و قابليت اجراي بيشتر، مي توانند براي بيماران مبتلا به ام اس داراي اختلال شناختي جهت بهبود عملكرد شناختي و حركتي، خستگي و كيفيت زندگي مورد استفاده قرار گيرند.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت