تاثير آموزشي و اخالقي مشق و سرمشق در آموزش هنر خوشنويسي

مشق يكي ازضروريات واركان اوليه ياد گيري هنرخوشنويسي است وسرمشق نيز يكي از مهمترين اجزاي مشق است كه هنرجو از ابتداي ورود به عرصه خوشنويسي خود را با آن مواجه مي بيند و بايد خود را براي تحمل مشقت آماده كند؛به گونه اي كه پس از گرفتن سرمشق ازاستاد،مبادرت به تمرين از روي آن كرده وبايد به قدري به مشق كردن و تكرار كلمات اصرار ورزد تا آن كلمه و حرف ملكه دست و ذهن او شودونتيجه و پيشرفت زماني محقق مي شود كه هنر جو تاب تحمل سختي و مشق و گذراندن سالهاي متمادي رياضت را در اين راه داشته باشد.اين مقاله به روش توصيفي وتحليلي در جستجو و مطالعه آداب مشق و اهميت و تاثيرات آن در آموزش خوشنويسي مي باشد.سواالتي كه دراين پژوهش به آن پاسخ داده خواهد شد اين است كه -1 مشق چه تاثيري در يادگيري و آموزش خوشنويسي دارد -2. اهميت مشق و سرمشق در انتقال مباني اخالقي خوشنويسي در چيست .اين مطالعه، با روش توصيفي و تحليلي انجام شده است.مطالب واطالعات به صورت كتابخانه اي و منابع علمي ايتنرنتي گردآوري شده است.نتيجه تحقيق بيانگرآن است .درآموزش خوشنويسي، مشق از روي سرمشق با سه هدف فراگيري سواد بصري و تجربه قلمي و پرورش اخالق همراه است.و مداومت بر اين سه بُعد است كه آموزش هنرمند به كمال مي رسد.