تجارب زيسته دانشجويان دانشگاه‌ها در دوره كرونا و دلالت‌هايي براي آينده

آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ به‌عنوان ﻳﻜﻲ از ﻧﻬﺎدﻫﺎ و سازمان‌هاي ﺟﺎﻣﻌﻪ است كه تحت تأثير مسئله ﻛﺮوﻧﺎ ﺑﺮﺧﻲ نقصان‌هايش و ﺿﺮورت ﺑﺎزﻧﮕﺮي در آن آﺷﻜﺎر مي‌شود و در ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺗﻌﻄﻴﻠﻲ ﻗﺮار مي‌گيرد (ﻓﺎﺿﻠﻲ، ١٣٩٩). ﺑﺪﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ، ﺑﻴﻤﺎري ﻛﻮوﻳﺪ-١٩ به‌سرعت ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺗﻌﻄﻴﻠﻲ دانشگاه‌ها و كالج‌ها در ﺳﺮﺗﺎﺳﺮ ﺟﻬﺎن ﺷﺪ، ﺑﻪ اﻳﻦ اﻣﻴﺪ ﻛﻪ توصيه‌هاي ﻣﺴﺌﻮﻻن ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ در ﻣﻮرد فاصله‌گذاري اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ مي‌تواند ﺑﻪ ﻛﺎﻫﺶ ﺗﻠﻔﺎت ﻛﻠﻲ اﻳﻦ ﺑﻴﻤﺎري ﻛﻤﻚ ﻛﻨﺪ (ﻣﻮرﻓﻲ، ٢٠٢٠). نگاه‌هاي ﻫﻤﮕﺎن در آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﺑﻪ دﺳﺘﺎن ﻣﺪﻳﺮان آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ دوﺧﺘﻪ ﺷﺪ، دانشگاه‌ها و مؤسسات آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﻧﻮﭘﺎ و ﻛﻮﭼﻚ ﺑﻪ دﻧﺒﺎل اﻟﮕﻮﻳﺎﺑﻲ رﻓﺘﻨﺪ و در اﻳﻦ ﺑﻴﻦ دانشگاه‌هاي ﺑﺰرگ و ﭘﻴﺸﺘﺎز ﺑﻪ توسعه‌ي آموزش‌هاي ﻣﺠﺎزي و روﻳﻜﺮدﻫﺎي ﻣﻮﺟﻮد ﭘﺮداﺧﺘﻨﺪ (ﺳﻠﻴﻤﻲ، 1399). ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده از ﻳﺎدﮔﻴﺮي اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ در اﻣﻮر آﻣﻮزﺷﻲ، ﻻزم اﺳﺖ ﺷﺮاﻳﻂ ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ ﭼﻮن اﻳﺠﺎد زيرساخت‌هاي ﻗﻮي، ﺗﺪوﻳﻦ اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ ﻻزم ﺑﺮاي ارزﻳﺎﺑﻲ آﻣﻮزﺷﮕﺮان و اساتيد، فرهنگ‌سازي ﻣﻨﺎﺳﺐ و ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﮕﺮش ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﺟﺎﻣﻌﻪ در اﻣﺮ آﻣﻮزش، سرمايه‌گذاري و ﻣﺸﺎرﻛﺖ دوﻟﺖ و ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﻲ در اﻳﻦ زﻣﻴﻨﻪ ﻓﺮاﻫﻢ ﺷﻮد (ﭘﺎرﭼﻪ ﺑﺎﻓﻴﻪ و ﻫﻤﻜﺎران، ١٣٩٦). در آموزش‌هاي ﻣﺠﺎزي ﻛﻴﻔﻴﺖ آﻣﻮزش ﻧﻴﺰ ﺑﺴﻴﺎر ﻣﻬﻢ اﺳﺖ و ﻧﻜﺘﻪ ﻣﻬﻢ آن اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎزدﻫﻲ آن ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﺑﺎ آموزش‌هاي ﺳﻨﺘﻲ ﺑﺎﺷﺪ (ﺗﻘﻲزاده و ﻫﻤﻜﺎران، ١٣٩٦). ﻳﻜﻲ از ﻣﻮارد مطرح‌شده در اﻳﻦ زﻣﻴﻨﻪ ﺑﺤﺚ آﻣﺎدﮔﻲ اساتيد و دانشجويان در منطبق سازي ﺧﻮد ﺑﺎ ﺳﻴﺴﺘﻢﻫﺎي نرم‌افزاري و روش‌هاي ﺗﺪرﻳﺲ در اﻳﻦ ﺣﻮزه اﺳﺖ. ﺑﺮ اﻳﻦ اﺳﺎس، ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ دﻳﺪﮔﺎه ﻓﺮاﮔﻴﺮان، ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻋﻮاﻣﻞ در كيفيت دوره‌هاي آﻧﻼﻳﻦ اﻫﻤﻴﺖ ﺑﺴﻴﺎري دارد: ﻛﻴﻔﻴﺖ آﻣﻮزش ارائه‌شده، ﺗﻌﺎﻣﻞ دانشجو ﺑﺎ اساتيد، ﺗﻌﺎﻣﻞ دانشجويان ﺑﺎ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ، ﻣﺤﺘﻮاي ﻳﺎدﮔﻴﺮي، ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻃﺮاﺣﻲ دوره، رﺿﺎﻳﺖ ﻓﺮاﮔﻴﺮان، ﻛﺴﺐ داﻧﺶ واﻗﻌﻲ و ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ اﻧﺘﻘﺎل داﻧﺶ و ﻣﺸﺎرﻛﺖ سازنده‌ي اساتيد در دوره‌هاي آﻧﻼﻳﻦ (ﺳﻠﻴﻤﻲ، ١٣٩٩). ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ، درصورتي‌كه ﺑﺨﻮاﻫﻴﻢ ﺑﻪ ﻧﺤﻮ مؤثر و ﻣﺜﺒﺖ از ﻣﺰاﻳﺎي اﺟﺮاي آموزش‌هاي ﻣﺠﺎزي ﺑﺨﺼﻮص در اﻳﻦ ﺑﺤﺮان ﺑﻪ وﺟﻮد آﻣﺪه ﻧﺎﺷﻲ از وﻳﺮوس ﻛﺮوﻧﺎ بهره‌جوييم، ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻛﺎﻓﻲ از ﺷﺮاﻳﻂ و تجربه‌هاي ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ. با توجه ﺑﻪ ﭘﻴﺎﻣﺪ يادشده، اﻳﻦ ﭘﺪﻳﺪه ﻧﻴﺎزﻣﻨﺪ ﺑﺮرﺳﻲ ﻋﻠﻤﻲ اﺳﺖ و از روش‌هاي ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮاي رﺳﻴﺪن ﺑﻪ درك ﻋﻤﻴﻖ در اﻳﻦ زﻣﻴﻨﻪ، بهره‌گيري از روش ﺑﺮرﺳﻲ ﺗﺠﺎرب زﻳﺴﺘﻪ اﺳﺖ. ازاين‌رو اﻳﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺑﺮرﺳﻲ ﺗﺠﺎرب زﻳﺴﺘﻪ دانشجويان از دوره‌هاي آﻣﻮزش ﻣﺠﺎزي داﻧﺸﮕﺎه آزاد واﺣﺪ ﺗﻬﺮان جنوب در ﺑﺤﺮان ﻛﺮوﻧﺎ ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺖ.