فرصت‌ها و چالش‌هاي توليد محتواي آموزش رياضي از ديد معلمان خراسان شمالي

در سال‌هاي اخير، توليد محتواي الكترونيكي در امر آموزش به ابزاري توانمند جهت پيشبرد اهداف تعليم و تربيت تبديل شده‌است. هدف از پژوهش حاضر بررسي چالش‌ها و فرصت‌هاي توليد محتواي الكترونيكي در آموزش رياضي از ديدگاه معلمان خراسان شمالي بود. بدين منظور از رويكرد كيفي و ابزار مصاحبه نيمه ساخت‌مند استفاده شد. جامعه آماري پژوهش معلمان مقطع ابتدايي خراسان شمالي بود كه تجربه توليد محتوا براي آموزش رياضي را داشتند. نمونه‌گيري به‌صورت هدفمند انجام شد و درنهايت پس از مصاحبه اشباع نظري داده‌ها حاصل شد. تجزيه‌وتحليل داده‌هاي حاصل از مصاحبه‌ها، با استفاده از روش تحليل مضمون صورت گرفت و يافته‌ها در قالب مضامين اصلي و فرعي استخراج شدند. بخش فرصت‌ها شامل چهار مضمون فرعي فناوري، آموزشي، زمان و روان‌شناختي و در بخش چالش‌ها شامل چهار مضمون امكانات، مهارت، زمان و روان‌شناختي بود. علي‌رغم فرصت‌هايي كه توليد محتواي الكترونيكي ايجاد مي‌كند، به‌كارگيري آن نيز چالش‌هايي را به همراه دارد. در اين مقاله سعي شده است ضمن بيان چالش‌ها، راهكارهايي براي اقدامات آينده و بهبود روند توليد محتواي الكترونيكي ارائه شود.