بررسي نقش چالش هاي فرهنگ سازماني در شكست و پيشرفت مدارس

آموزش پرورش يكي از اركان اصلي هرجامعه مي باشد .كه عهده دار تعليم و تربيت انساني توسعه يافته وترويج فرهنگ وارزش هاي مربوط به جامعه است. چنين آموزش و پرورش سازنده اي را افرادي مي سازند كه از تفكر تك بعدي، جزئي نگر به دور بوده و به جامعيت، تعمق، در تفكر رسيده باشند. بي شك مهمترين ويژگي مدارس، فرهنگ سالم و مثبت آن مدرسه است و شناخت فرهنگ سازماني مدرسه از اهم مسئوليت مديران آموزشي براي ارزيابي و برنامه ريزي موثر است. سايه چالش هاي جهاني آموزش و پرورش در قرن بيست ويكم، ناشي از انتظارات نو به كاركردهاي آموزشي و پرورش است كه اين ديدگاه ها قطعاً رويكردهاي متفاوتي را در مديريت آموزشي مدارس در شكل دهي ماهيت فرهنگ سازماني مدرسه مي طلبد.