شماره ركورد كنفرانس :
5563
عنوان مقاله :
بررسي تاثير يك برنامهريزي آموزشي يكپارچه و قابل اطمينان در پيشبرد و به انجام رساندن اهداف نظام آموزشي كشور
پديدآورندگان :
بادبدست امير كارشناسي ارشد، مديريت آموزشي، دانشگاه شهيد مدني آذربايجان , بيگي سليمان دانشجوي كارشناسي ارشد، برنامه ريزي درسي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد مهاباد , عبادي عليرضا دانشجوي كارشناسي علوم تربيتي، دانشگاه شهيد مدني آذربايجان , حسنعلي زاده حميده كارشناسي، علوم تربيتي، دانشگاه شهيد مدني آذربايجان
كليدواژه :
برنامه ريزي آموزشي , پكپارچه , پيشبرد , نظام آموزشي
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس ملي توسعه و علوم انساني با تاكيد بر علوم رفتاري و علوم اجتماعي
چكيده فارسي :
برنامه ريزي آموزشي به عنوان زير بناي به وجودآمدن تحولات علمي و تكنولوژي از اهميت ويژه اي برخوردار مي باشد. البته برنامه ريزي آموزشي از زندگي فردي انسان شروع به زندگي اجتماعي و كاري او تسري پيدا مي كند. در برنامه ريزي هاي آموزشي بايد به جميع جهات و كليه ابعاد مذكور توجه شود. بنظر مي رسد كه علت عدم موفقيت بسياري از برنامه هاي آموزشي و بهسازي منابع انساني را مي توان در عمليات آموزش بدون برنامه ريزي شده و بدون تفكر و تعمق كافي جستجو نمود. در صورتي كه برنامه ريزي هاي صحيح آموزشي نه تنها آسيب پذيري مديران، مسئولان، كارشناسان و برنامه ريزان آموزشي را تقليل خواهد داد، بلكه نيل به اهداف كاركنان و سازمان را هم تضمين خواهد نمود و كار را براي مديران ساده تر خواهد كرد.