شماره ركورد كنفرانس
5563
عنوان مقاله
نقش سازماندهي محتوا در برنامه ريزي درسي محصلان و فراگيران
پديدآورندگان
حسنعليزاده مهديه كارشناسي، علوم تربيتي، دانشگاه فرهنگيان فاطمهالزهرا تبريز , داودي كاظم كارشناسي، آموزش ابتدايي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد مهاباد , بادبدست امير كارشناسي ارشد، مديريت آموزشي، دانشگاه شهيد مدني آذربايجان
تعداد صفحه
12
كليدواژه
سازماندهي محتوا , برنامه ريزي , فراگيران
سال انتشار
1400
عنوان كنفرانس
سومين كنفرانس ملي توسعه و علوم انساني با تاكيد بر علوم رفتاري و علوم اجتماعي
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
اگر به صورت خلاصه سازماندهي محتوا را بررسي كنيم: به معني تنظيم اجزاء و عناصر محتوا است به نحوي كه باعث يادگيري موثر گردند. در واقع سازماندهي محتوا براي فرگيران نقشي بسيار مهمي دارد و اين مسئله روي موفقيت آنها تاثير دارد. سازمان دهي محتوا، ارتباط طولي و عرضي محتوا و موادآموزشي محسوب مي شود. درعين حال سازمان دهي در برنامه ي درسي فراتر از آن است و به ساير موارد چون گروه بندي يادگيرندگان براي انجام فعاليت هاي يادگيري مطلوب، مديريت اجراي برنامه ي درسي، سازمان دهي فضاهاي آموزشي در محدوده ي موردنظر و سازماندهي تجربيات يادگيري است.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک