شماره ركورد كنفرانس :
5563
عنوان مقاله :
تحليل محتواي مباحث كتاب مطالعات اجتماعي پايه ي ششم ابتدايي1401-1400 به روش ويليام رومي
پديدآورندگان :
نورعليزاد رحمن گروه علوم تربيتي ، واحد دزفول ، دانشگاه ازاد اسالمي ، دزفول ، ايران , آزاديان اكبر كارشناس آموزش ابتدايي،دانشگاه آزاد اسلامي خرم آباد،ايران , صادقي درويشي هرمز كارشناس ارشد زبان و ادبيات فارسي دانشگاه پيام نور اصفهان،ايران , مرادي رضا كارشناس ارشد مديريت آموزشي دانشگاه آزاد اسلامي ، دزفول ، ايران , حيدري مرتضي كارشناس علوم تربيتي،دانشگاه فرهنگيان علامه طباطبايي خرم آباد، خرم آباد،ايران
كليدواژه :
كتاب مطالعات ششم , روش تحليل ويليام رومي , آموزش وپرورش , محتواي فعال و غير فعال
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس ملي توسعه و علوم انساني با تاكيد بر علوم رفتاري و علوم اجتماعي
چكيده فارسي :
هدف از اين مطالعه تحليل محتواي مباحث كتاب مطالعات اجتماعي پايه ي ششم ابتدايي از لحاظ ميزان فعال بودن متن و تصاوير اين مباحث با استفاده از روش ويليام رومي مي باشد. محتواي مورد نظر از نظر معيارها يا شاخص هاي معين و از پيش تعيين شده بررسي شد. روش مطالعه، تحليل محتوا و از حيث هدف در زمره مطالعات كاربردي قرار دارد. در اين مطالعه واحد تحليل، جملات و تصاوير درنظرگرفته شده است. جامعه آماري شامل مباحث كتاب مطالعات اجتماعي كتب درسي پايه ي ششم ابتدايي سال 1401-1400 مي باشد. نتايج مطالعه نشان داد كه شاخص درگيري براي جملات متن در مباحث متن كتب مطالعات پايه ي ششم ابتدايي65/0 و براي تصاوير 32/1 است.همچنين ضريب درگيري سوالات كتاب 27/0بدست آمده است.كه نشان دهنده فعال بودن كتاب مطالعات پايه ششم سال تحصيلي 1401-1400 از نظر متن و تصوير وغير فعال از نظر سوالات درسي مي باشد. لذا مطالب تأليف شده اين كتب به طور نسبي به صورت فعال تأليف شده است، اما با وضع مطلوب فاصله دارد.