738

بررسي ابعاد و چالش هاي اجراي برنامه هاي درسي جديد ( بازنگري شده ) نظام آموزش عالي مهارتي از ديدگاه مجريان

قادري علي نويسنده , كرمي مرتضي نويسنده استاديار گروه علوم تربيتي، دانشگاه فردوسي مشهد , جعفري ثاني حسين نويسنده عضو هييت علمي دانشگاه فردوسي مشهد , ترابي زاده محمدامين نويسنده

18

بازنگري , مهارت آموزي , اجراي برنامه درسي , برنامه هاي درسي , تغيير

مجموعه مقالات سومين همايش اموزش فني و حرفه اي و اشتغال

فارسی

4146807

1394

1

18

0