شماره ركورد كنفرانس :
2190
عنوان مقاله :
بررسي رابطه باورهاي انگيزشي و راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي با عملكرد تحصيلي دانش آموزان مقطع متوسطه در شهر اهواز
پديدآورندگان :
دهقان سهيلا نويسنده , مهرابي زاده مهناز نويسنده عضو هييت علمي دانشگاه شهيد چمران اهواز
كليدواژه :
باورهاي انگيزشي , يادگيري , خودتنظيمي , دانش آموزان , اهواز
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي يافته هاي علوم شناختي در تعليم و تربيت
شماره مدرك كنفرانس :
1845187