تضمين كيفيت آموزش عالي نوين: رويكرد جهتدهي دانشگاه به سمت توسعه پايدار

آموزش و بویژه آموزشعالی بهعنوان عامل اصلی تغییر و تحول شناخته شده است و نقش بسزایی در پیشبرد اهداف جامعه به سوي تحقق توسعهپایدار ایفا می نماید؛ نقش آموزشعالی در توسعه اقتصادي كشورها، چشمگیر و بیبدیل ارزیابی میشود. آنها با بروندادهاي گوناگون آموزشی، پژوهشی و خدماتی خود عملاً در راه توسعه گام نهادهاند و موجبات پیشرفت جوامع خویش را به ارمغان میآورند؛ اما با ورود به هزاره سوم، مشكلات و چالشهاي گوناگونی مانند حفظ و ارتقاء كیفیت با توجه به محیط سیال حاضر و ورود فناوري اطلاعات و ارتباطات و تغییر در ساختار معمول آموزش و گسترش آموزشعالی نوین(آموزشعالی از راه دور و آموزشعالی مجازي) را فراروي نظام آموزشعالی قرار داده است. بنابراین ایجاد سازوكاري مبتنی بر ارزشیابیكیفیت آموزشعالی نوین میتواند معیاري درست درخصوص تضمینكیفیت آموزشعالی در اختیار متولیان امر قرار دهد. با توجه به نكاتی كه ذكر شد، هدف اصلی این مقاله بررسی و تحلیل نظام تضمینكیفیت آموزشعالی نوین بهعنوان پیششرط ضروري دانشگاه مبتنی بر توسعهپایدار میباشد.