شماره ركورد كنفرانس :
564
عنوان مقاله :
فرايندهاي اثربخشي در يادگيري درس انشا و گام هاي مؤثر در پيشرفت آن
پديدآورندگان :
تابنده عصمت نويسنده , كمال افزا سجاد نويسنده
تعداد صفحه :
7
كليدواژه :
انشاء , يادگيري , برنامه ريزي هاي آموزشي , شاگرد , معلم
سال انتشار :
1394
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات دهمين همايش بين المللي ترويج زبان و ادب فارسي
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4237056
سال انتشار :
1394
از صفحه :
1
تا صفحه :
7
سال انتشار :
1394
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=43665
