مقايسه ي پذيرش اجتماعي در بين دانشجويان رشته ي برق و جامعه شناسي دانشگاه اصفهان در سال 1393

اهداف: با توجه به اینكه دانشجویان در رشته های تحصیلی متفاوت، شرایط آموزشی متفاوتی را پشت سر می گذارند و به تبع آن ویژگی های رفتاری، خلقی، شخصیتی و ... متفاوتی پیدا می كنند، پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی پذیرش اجتماعی در بین دانشجویان رشته ی برق و جامعه شناسی دانشگاه ا صفهان در پاییز 1393 صورت گرفته است. روش: برای این كار 30 نفر از دانشجویان رشته ی برق و 30 نفر از دانشجویان رشته ی جامعه شناسی به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از آزمون پذیرش اجتماعی كروان و مارلو استفاده شد و داده های به دست آمده با روش تحلیل واریانس یك متغیره (anova) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد كه بین پذیرش اجتماعی دانشجویان رشته های برق و جامعه شناسی تفاوت معنادار وجود دارد. نتیجه گیری: با توجه به داده های به دست آمده می توان نتیجه گرفت كه نمره پذیرش اجتماعی در بین دانشجویان رشته ی جامعه شناسی در بین دو گروه بالاتر است.