استانداردسازي فضاي آموزشي با رويكرد بهينه سازي مصرف انرژي با توجه به تغييراقليم در سنندج

چكیده: استانداردسازي فضاي آموزشي با رویكرد بهینه سازي مصرر انرریي با توجه به تغییراقلیم در سنندج هدفي است كه در این پژوهش دنبال مي گردد. زیرا از یك طر در مدارس امرروزي اسرتانداردهاي فنري، ملاحظات محیطي و هویت معماري در نازل ترین سطح ممكن لحاظ شده است و از طر دیگر تغییرات اقلیمي امروزه یك مسرلله بسریار جدي فراوري بشر مي باشد و روز بره روز زنردگي ا نسرا را بیشرتراز پیش به چالش مي كشد و به همرین اراطر توجره بره ایرن مهرم در محیط هاي آموزشي از اهمیتي دوچندا براوردار است. این پژوهش داراي ماهیتي توصیفي و تحلیلي است و گردآوري اطلاعات آ عمدتا مبتني بر روش كتابخانه اي و اسنادي است. نتایج پرژوهش حراكي از آ است كه با توجه به افزایش دما و كاهش بارندگي در شهر سرنندج باید تمهیداتي جدید در برنامه ریزي و طراحي كالبدي فضاهاي جدید اندیشیده شود. طراحي سااتما هاي آموزشي در این شرهر بایرد در ابتدا با مطالعه، بررسي و انطباق با شرایط اقلیمي صورت گیررد و برا طراحي مناسب معماري منطبق با شرایط اقلیمي منطقره و در نظرر گرفتن تغییرات اقلیمي در سال هاي اایرر، مري تروا رمن صررفه جویي درمصر انریي از منابع رایگا یا ارزا تر و قابل تجدید بهره مند شد و تمامي این موارد مري توانرد بره عنروا یرك اسرتاندارد در طراحي بناهاي آموزشي مورد استفاده قرار گیرد. واژگان كلیدی: استاندارد، بهینه سازي، انریي، مراكز آموزشي، تغییر اقلیم