شماره ركورد كنفرانس :
1502
عنوان مقاله :
تأملي براثربخشي برنامه هاي درسي آموزش عالي با تأكيد بر فلسفه يادگيري دانشجويان
پديدآورندگان :
ترك زاده جعفر نويسنده دانشيار دانشگاه شيراز , كشاورزي فهيمه نويسنده دانشجوي دكتري مطالعات برنامه درسي دانشگاه شيراز.
تعداد صفحه :
9
كليدواژه :
برنامه هاي درسي , اثربخشي , يادگيري , فلسفه يادگيري , آموزش عالي , دانشجويان
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
هفتمين همايش ملي انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4215358
سال انتشار :
1395
از صفحه :
1
تا صفحه :
9
سال انتشار :
1395
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=54026
