درآميختگي ادبيات حماسي با ادبيات تعليمي در شاهنامه فردوسي

ادبیات حماسی پیوند تنگاتنگی با ادبیات تعلیمی دارد. یكی از حماسه سرایان بزرگ ادب پارسی حكیم ابوالقاسم فردوسی كه با خلق اثر ارزنده اش؛شاهنامه، به خوبی توانسته است رابطه ي ناگسستنی ادبیات حماسی و تعلیمی را به تصویر بكشد.در حقیقت شاهنامه اثري است شگرف و ممتاز كه مورد تقلید و استقبال بسیاري از شاعران و ادیبان و ادب پژوهان قرار گرفته است. شاهنامه فردوسی نه تنها منظومه اي است حماسی بلكه در بردارنده ي مفاهیم بلند انسان دوستی و تعالیم اخلاقی و تربیتی ژرف است.فردوسی در شاهنامه معارف و حكمت هاي عالی را هم چون مرواریدي در صدف شاهنامه گنجانده است.كثرت ابیات شاهنامه باعث شده كه این اثر مانا و سترگ از قابلیت پژوهشی خوبی برخوردار باشد.نگاه محققانه و نیز پژوهش محور به شاهنامه از غالب دریچه ها امكان پذیراست ولی اگر از دیدگاه ادبیات تعلیمی به شاهنامه بنگریم می تواند دربردارنده نتایجی ارزنده باشد.این درست است كه شاهنامه اثري است حماسی ولیك در كشاكش نبردها و جنگاوري ها می توان روحیه تعلیمی و تربیتی رزم آوران و پهلوانان را به وضوح دید.این پژوهش در پی آنست تا درآمیختگی ادبیات حماسی را با ادبیات تعلیمی در شاهنامه به تصویر بكشد تا در پایان معلوم شود كه می توان به شاهنامه به عنوان كتابی اخلاقی و حكمت آموز نگریست.