بررسي اثربخشي تئاتر بر پيدايش انديشه دموكراسي

این پژوهش میانرشتهاي با مطالعه در میان سه رشته تئاتر، جامعهشناسی و علوم سیاسی، صورت پذیرفته است و در پی كشف و تحلیل روند اثربخشی تئاتر بر پیدایش اندیشه دموكراسی در یونان باستان است. با توجه به ذات تئوریكی مطلب، محقق از روش توصیفی تحلیلی و كتابخانهاي بهره جسته است. پس از بررسی مفاهیم اصلی و تبیین دانشواژه دموكراسی در ادوار مختلف به بررسی تاریخی تئاتر پرداخته و نقش تئاتر در ایجاد همبستگی اجتماعی و كشف قدرت جمعی در یونان باستان، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است. همچنین با توجه به نظریه كاركردگرایانه امیل دوركیم، به تحلیل كاركرد پنهان تئاتر، در آفرینش همبستگی اجتماعی و ایجاد مدرسهاي به نام تئاتر براي تمرین دموكراسی، میپردازد. در نهایت مطلب با بحث در مورد چگونگی تاثیرگذاري و كمك غیر عامدانه تئاتر بر پیدایش اندیشه دموكراسی، موضوع تبیین میگردد.