شماره ركورد كنفرانس
2190
عنوان مقاله
بررسي اثربخشي آموزش سازگار با مغز بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پايه پنجم ابتدايي در درس علوم تجربي
پديدآورندگان
عبدي علي نويسنده , احمديان نويسنده
تعداد صفحه
9
كليدواژه
پيشرفت تحصيلي , آموزش , ابتدايي , آموزش سازگار با مغز
عنوان كنفرانس
اولين همايش ملي يافته هاي علوم شناختي در تعليم و تربيت
زبان مدرك
فارسی
شماره مدرك كنفرانس
1845187
سال انتشار
1390
از صفحه
1
تا صفحه
9
سال انتشار
0
لينک به اين مدرک