شماره ركورد كنفرانس :
2725
عنوان مقاله :
تاثير به كارگيري نرم افزار آموزشي بر يادگيري فعال دانش آموزان در درس رياضي (با رويكرد ساختن گرايي)
پديدآورندگان :
روش دنيا نويسنده , عمراني ابراهيم نويسنده
تعداد صفحه :
7
كليدواژه :
نرم افزار آموزشي , دانش آموزان , يادگيري فعال , رويكرد ساختن گرايي , درس رياضي
سال انتشار :
1394
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي روانشناسي و علوم تربيتي
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4234680
سال انتشار :
1394
از صفحه :
1
تا صفحه :
7
سال انتشار :
1394
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=64074
