شماره ركورد كنفرانس

1326

عنوان مقاله

نقش مشاوران مدرسه ازديدگاه معلمان: يك مطالعه كيفي

پديدآورندگان

اسماعيلي الهام نويسنده

تعداد صفحه

18

كليدواژه

دانش آموز , معلمان , پژوهش كيفي

سال انتشار

1394

عنوان كنفرانس

دومين كنفرانس بين المللي روانشناسي علوم تربيتي و سبك زندگي

زبان مدرك

فارسی

شماره مدرك كنفرانس

4230241

سال انتشار

1394

از صفحه

1

تا صفحه

18

سال انتشار

1394