شماره ركورد كنفرانس :
2125
عنوان مقاله :
بررسي رابطه بين باورهاي معرفت شناسي معلمان با ميزان گرايش آنها به استفاده از رويكرد هاي نوين آموزشي
پديدآورندگان :
آزاد مسعود نويسنده , نامداري ناهيد نويسنده
كليدواژه :
وسايل كمك آموزشي , طراحي آموزشي , رويكردهاي نوين آموزشي , باورهاي معرفت شناسي
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس بين المللي پژوهش در مديريت ، اقتصاد ، علوم انساني
شماره مدرك كنفرانس :
4262450