شماره ركورد كنفرانس :
1943
عنوان مقاله :
بررسي اثربخشي آموزش مستقيم بر كاهش مشكلات املاي دانش آموزان دبستان
پديدآورندگان :
كريمي بهروز نويسنده همكار , عليزاده حميد نويسنده همكار , فرخي نورعلي نويسنده همكار , سعدي پور اسماعيل نويسنده
كليدواژه :
اختلال يادگيري , آموزش مستقيم , املا
عنوان كنفرانس :
همايش ملي چالش هاي روانشناختي - تربيتي نظام هاي آموزشي عصر حاضر
شماره مدرك كنفرانس :
4476020