2501

آموزش ذهن آگاهي در بهبود باورهاي غيرمنطقي دانش آموزان داراي اختلال نوشتن

صبحي قراملكي ناصر نويسنده دانشيار گروه روان شناسي، دانشگاه محقق اردبيلي , رضايي فرد اكبر نويسنده هييت علمي دانشگاه فرهنگيان , عباسي مسلم نويسنده استاديارگروه روان‌شناسي دانشگاه سلمان فارسي كازرون , پورعبدل سعيد نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد روان‌شناسي عمومي، دانشگاه محقق اردبيلي

3

ذهن آگاهي , اختلال نوشتن , باورهاي غيرمنطقي

مجموعه مقالات پنجمين كنگره انجمن روانشناسي ايران

فارسی

4093651

1393

1

3

0