شماره ركورد كنفرانس :
739
عنوان مقاله :
بررس اثر استفاده از فن آوري نوين بر يادگيري دانش آموزان پسر پنجم دبستان در مفهوم نسبت و تناسب
پديدآورندگان :
نصيري فريده نويسنده
تعداد صفحه :
7
كليدواژه :
فناوري نوين آموزشي , فن آوري نوين اطلاعاتي و ارتباطي , يادگيري , مفهوم نسبت و تناسب
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات اولين كنفرانس ملي روانشناسي وعلوم تربيتي
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4147543
سال انتشار :
1394
از صفحه :
1
تا صفحه :
7
سال انتشار :
0
لينک به اين مدرک :
بازگشت