شماره ركورد كنفرانس :
2525
عنوان مقاله :
ارائه مدل درگيري خلاقانه معلم در برنامه درسي قصد شده با تاكيد بر عدالت سازماني و توانمند سازي روانشناختي
پديدآورندگان :
طالبي سعيد نويسنده , طالبي حسين نويسنده
كليدواژه :
عدالت سازماني , توانمند سازي روانشناختي , درگيري خلاقانه
عنوان كنفرانس :
همايش ملي تحول آفريني در آموزش و پرورش : با محوريت سند تحول بنيادين
شماره مدرك كنفرانس :
4347828