شماره ركورد كنفرانس
2525
عنوان مقاله
ارزيابي مقايسه اي تعامل ، مشاركت گروهي و فرسودگي تحصيلي دانش آموزان دختر و پسر (مطالعه موردي: دبيرستان هاي عادي و هوشمند شهرستان سنندج)
پديدآورندگان
آرياني ابراهيم نويسنده , سيف پناهي شعباني سميرا نويسنده , زماني بي بي عشرت نويسنده , نيستاني محمدرضا نويسنده
تعداد صفحه
8
كليدواژه
مشاركت گروهي دانش آموزان , تعامل دانش آموزان , فرسودگي تحصيلي , مدارس عادي و هوشمند
سال انتشار
1395
عنوان كنفرانس
همايش ملي تحول آفريني در آموزش و پرورش : با محوريت سند تحول بنيادين
زبان مدرك
فارسی
شماره مدرك كنفرانس
4347828
سال انتشار
1395
از صفحه
1
تا صفحه
8
سال انتشار
1395
لينک به اين مدرک