شماره ركورد كنفرانس :
1327
عنوان مقاله :
نقش طراحي محوطه (فضاي باز) مدارس ابتدايي بر سلامتي و يادگيري دانش آموزان
پديدآورندگان :
رزگار تبنا نويسنده
تعداد صفحه :
10
كليدواژه :
دانش آموزان , محوطه مدارس , فضاي باز , يادگيري
سال انتشار :
1393
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي پرستاري، روان شناسي، ارتقاي سلامت ومحيط زيست سالم
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4236959
سال انتشار :
1393
از صفحه :
1
تا صفحه :
10
سال انتشار :
1393
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=93505
