شماره ركورد كنفرانس :
176
عنوان مقاله :
آسيب شناسي تربيتي دانش آموزان ابتدايي با تأكيد بر قرآن كريم
پديدآورندگان :
نوروزي محمد حسن نويسنده آموزش و پرورش , مسرور غضنفرخاني زينت نويسنده آموزش و پرورش
كليدواژه :
قرآن كريم , تربيت ديني , آسيب شناسي , آموزش و پرورش , دوره ابتدايي , آسيب هاي تربيتي دانش آموزان , روش كتابخانه اي
عنوان كنفرانس :
چهارمين كنفرانس جهاني و اولين كنفرانس ملي پژوهش هاي نوين ايران و جهان در: روانشناسي، علوم تربيتي، حقوق رو علوم اجتماعي
چكيده فارسي :
آسیب های تربیتی، ناشی از بدفهمی نسبت به آموزه های دینی و بدكرداری ناشی از این بدفهمی هاست . جستجو در ناكامی های اخیر در حوزه ی تربیتی در گرو شناخت منشأ و خاستگاه آسیب ها است . تربیت، شكوفا كردن استعدادهای آدمی در ابعاد گوناگون است و در یك نظام اسلامی، هدف تربیت دینی، تربیتی بر مبنای معیارهای دینی است .در این مقاله تلاش نگارنده بر آن است كه برخی آسیب های برجسته تربیت را در متن و بطن قرآن كریم جستجو نماید . از جمله ی این آسیب ها كه در قرآن كریم در حوزه ی تربیت دینی بدان پرداخته شده است، عبارتند از : دوگانگی گفتار و عمل، تحقیر و تمسخر، تحمیل و اكراه، گسست میان دو نسل و غیره كه با روش كتابخانه ای و سپس تحلیلی به این آسیب ها و برخی پیامدها پرداخته شده است . امید است تعمّق و تأمل در این موضوع به عنوان راهكاری در حوزه ی تربیت دینی مورد توجه والدین و مربیان قرار گیرد
شماره مدرك كنفرانس :
4490695