شناسايي عوامل ارتقاء دهنده ي سهم دانشجويان در تصميم گيري دانشگاه آزاد اسلامي( مورد: استان قزوين)

پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل اصلی ارتقاء دهنده ی سهم دانشجویان دانشگاه در نظام تصمیم گیری می باشد. روش پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع كاربردی و از نظر گردآوری داده ها از نوع توصیفی و از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر را دانشجویان دانشگاه های آزاد اسلامی استان قزوین تشكیل می دهد كه با استفاده از جدول و گرجسی و مورگان تعداد نمونه 340 دانشجو برآورد گردید. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و در بخش آمار استنباطی به منظور پاسخگویی به سؤالات پژوهش وبه عبارتی تعمیم نتایج به دست آمده از نمونه به جامعه آماری تحقیق، از آزمون های آمار استنباطی (تحلیل عاملی اكتشافی و ...) استفاده شده است. با توجه به تجزیه و تحلیل داده ها مشخص گردید عوامل اصلی ارتقاء دهنده ی مشاركت دانشجویان در نظام تصمیم گیری عبارتند از: «اهداف و چشم انداز» و «مدیریت و رهبری» و «فردی و شغلی» و «فرهنگ و اجتماعی» و «فرا سازمانی» و «ساختار» و «آموزش و توسعه» و «تكنولوژی» و «ارتباطات موثر». بین وضعیت موجود و مطلوب عوامل شناسایی شده تفاوت معناداری وجود داشت كه به منظور كاهش شكاف بین آنها راهكارها و مكانیزم هایی پیشنهاد شده است.