بررسي تاثيرات رواني طراحي داخلي مهد كودك ها بر روند كاهش استرس در كودكان

روانشناسان و متخصصین علوم تربیتی بر این باورند كه شخصیت اصلی انسان، در چهار سال اول زندگی او شكل می گیرد و در این سنین، كودك باید تحت تعلیم و تربیت همه جانبه قرار گیردتا به رشد كامل دست یابد. از اینرو بسیاری از والدین كودكان خود را به مهدكودك می فرستند به امید آنكه كودكان در مهدكودك مهارت های جدیدی را فرا گیرند. اما متاسفانه در اغلب مواردكودك با مشكلات رفتاری جدید از جمله خشونت، شب ادراری و استرس به خانه بر می گردد. با رشد روزافزون مهدكودك ها در ایران و تاثیرات مهمی كه این محیط بر روی رفتار و سلامتی كودكان دارد این سوال به وجود می آید كه چه نوع طراحی داخلی در مهدكودك ها می تواند محیطی ایده آل و بدون استرس را برای كودكان فراهم كند تا كودكان بتوانند در این محیط از آموزش و كودكی خود نهایت استفاده را ببرند. این مقاله بر آن است تا با بررسی تاثیرات روانی طراحی داخ لی مهدكودك ها و تبیین نقش محیط در روند كاهش یا افزایش استرس در كودكان، راهكارهایی موثر بر كاهش استرس را ارائه نماید . در این راستا ابتدا عواملی محیطی كه در مهدكودك باعث استرس در كودك می شوند، شناسایی و سپس با درك ذهنیات كودك از فضای مورد علاقه اش، پیشنهاده ایی در خصوص حذف یا كاهش عوامل استرس زا توسط عناصر طراحی داخلی بر اساس علایق و نیازهای كودك ارائه گردیده است. این پیشنهادها به عنوان یك راهنم ا به طراح كمك می كند تا فضای داخلی مهد كودك را هرچه بیشتر با سلیقه و نیازهای كودك ایرانی همسو سازد و محیطی راحت و لذت بخش با قابلیت تسكین وكاهش استرس در كودكان را فراهم آورد.