Author/Authors :
ATAR, Hakan Yavuz Gazi Üniversitesi - Gazi Eğitim Fakültesi - İlköğretim Bölümü , SAYIN, Ayfer 2Gazi Üniversitesi - Türk Dili Bölümü
Title Of Article :
Üniveristelerde Ölçme ve Değerlendirme Birimi: Gazi Eğitim Fakültesi Örneği
Abstract :
Türkiye’deki eğitim fakültelerinin en önemli sorunlarından biri fakültelerde okutulan temel dersler arasında bir standart olmayışıdır (YÖK, 2007). Ders içerikleriyle ilgili belirli bir standardın olmaması eksikliğini gidermek için Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) atmış olduğu adımlardan bir tanesi, üniversitelerde okutulan temel dersler için kur tanımlaması yapmasıdır. YÖK’ün belirlemiş olduğu bu temel kur içeriğinin üniversitelerde ne derecede uygulandığı ise çok bilinmemektedir. Kur içeriklerinin üniversitelerde ne derecede uygulandığını belirlemenin yollarından bir tanesi, kur tanımları yapılmış ortak zorunlu derslerin üniversite ya da fakülte genelinde ortak sınavlar ile yoklanmasıdır. Bu çalışmada, Orta Anadolu’da büyük bir üniversitenin eğitim fakültesi, Gazi Eğitim Fakültesi, genelinde YÖK kur tanımında yer alan içeriğin uygulanan ortak sınavlar ile yoklanma süreci ve sınavların uygulanması esnasında karşılaşılan sorunlar ve bunlara ilişkin çözüm önerileri yer almaktadır
NaturalLanguageKeyword :
Ölçme ve değerlendirme , test geliştirme , test uygulama , test puanlama , test analizi.
JournalTitle :
Gazi University Journal Of Gazi Educational Faculty
