Author/Authors :
DEMĠR, Tazegül Kafkas Üniv. - Eğitim Fakültesi - Türkçe Eğitimi Bölümü , MELANLIOĞLU, Deniz Gazi Üniv. - Gazi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü
Title Of Article :
Türkçe Öğretiminde Deyimlerin ÇağrıĢımla Kazandırılması
Abstract :
Bu araştırmanın amacı ilköğretim ikinci kademe Türkçe derslerinde öğrenciye hangi deyimlerin kazandırılacağını tespit etmek ve bu deyimlerin çağrışımla öğretimine yönelik örnekler sunmaktır. Araştırmada betimsel (survey) yöntem kullanılmıştır. Bu amaçla ilk olarak Türkçe sözlükte yer alan ve sıklıkla kullanılan deyimler tespit edilmiş; ardından bu deyimlerin çağrışım değerlerine yönelik bulgular ele alınmıştır. Sonuç olarak deyimlerin çok zengin bir çağrışım değerine sahip olduğu, bu çağrışımların öğrenci zihninde oluşabilmesi için de öğrencinin yeterli bir ön bilgiye sahip olması veya sahip olduğu ön bilginin farkında olmasının sağlanması gerektiği ortaya çıkarılmıştır. Ayrıca deyimler ve bunların oluşturduğu çağrışımlar; öğrencilerin, Türkçenin ifade zenginliğini sezerek onların millî dil bilinci kazanmalarını da sağlar
NaturalLanguageKeyword :
Türkçe eğitimi , Türkçe öğretim programı , Deyim , Çağrışım
JournalTitle :
Gazi University Journal Of Gazi Educational Faculty
