Author/Authors :
Elbousaadani, Abdellah Université Hassan II - CHU Ibn Rochd - Service d ORL et de chirurgie cervico-faciale, Maroc , Khaleq, Khalid Université Hassan II - CHU Ibn Rochd - Service d’Anesthésie Réanimation, Maroc , Serhier, Zineb Université Hassan II - Faculté de Médecine et de Pharmacie - Laboratoire d’Informatique Médicale, Maroc , Bennani, Mohamed Université Hassan II - Faculté de médecine et de pharmacie - Laboratoire d’Informatique médicale, Maroc , Mahtar, Mohamed Université Hassan II - CHU Ibn Rochd - Service d ORL et de chirurgie cervico-faciale, Maroc
Title Of Article :
Enquête nationale d’évaluation de la satisfaction des médecins internes des Centres hospitaliers universitaires au Maroc
شماره ركورد :
32194
Abstract :
Introduction: La formation des internes du centre hospitalier universitaire (CHU) au Maroc suscite un intérêt particulier. But: L’objectif était d’évaluer la satisfaction des internes quant à leur formation hospitalière. Méthodes: Nous avons mené une étude transversale descriptive dans les quatre CHU du Maroc entre Août 2009 et Juillet 2010. Tous les internes ont reçu un questionnaire anonyme et pré-testé (N=385). Ont été exclu les internes en congé au moment de l’enquête. Les variables à l’étude consistaient en 33 items sur les différents aspects de formation (Objectifs, encadrement, outils pédagogiques et relations humaines au cours du stage hospitalier…). L’analyse a été réalisée grâce au logiciel Epi-Info. Résultats: Sur les 385 médecins internes interrogés, 306 ont répondu au questionnaire soit un taux de participation de 78%. Les femmes représentaient 57% et les hommes 43%. La moyenne d’âge était de 25,17 ans (écart type : 0,94). La compétence professionnelle était la raison de choix de l’internat dans 84% des cas. Environ 66% des interrogés avaient retrouvé leurs attentes. L’encadrement était considéré effectif dans 65%. Les moyens de formation utilisés étaient surtout les visites (72%) et les staffs (69%). La relation humaine interne-enseignant était satisfaisante pour 58% des internes. Les outils pédagogiques étaient considérés adaptés dans 68% des cas. Conclusion: Le défi du programme de formation médicale continue a été lancé à la suite de notre enquête, témoignant des fruits à court terme du présent travail. Les auteurs ont insisté aussi sur l’ouverture d’une discussion entre tous les concernés.
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NaturalLanguageKeyword :
Enquête nationale , formation clinique , médecins internes du CHU , Maroc , satisfaction
JournalTitle :
Revue Marocaine De Santé Publique
To Page :
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