Author/Authors :
lahlou, loubna ecole supérieure de technologie de meknès, Maroc
Title Of Article :
L’enseignement traditionnel au Maroc, vivier de la culture musulmane (de 854 à 1911)
Abstract :
Le système éducatif marocain, qu il se rapporte au primaire, au secondaire ou au supérieur a connu une évolution assez lente. Aussi, est-il demeuré, à l’instar de la plupart des pays arabes et jusqu’à une date assez récente, essentiellement traditionaliste. Ce traditionalisme est d’autant plus détonnant, que les pays européens et américains, malgré des antécédents historiques pas toujours des plus glorieux, se sont distingués par des dispositifs d’enseignement dont l’évolution et la modernité n’ont cessé de croître, et ce depuis le moyen âge (cas de la renaissance occidentale). Pour étayer cet article, nous avons choisi de centrer notre analyse sur quelques repères historiques (du moyen âge au début du XXe siècle) sur l’enseignement au Maroc et surtout, à des fins comparatives, dans les pays porteurs de dispositifs éducatifs modernes (Europe et Etats-Unis).
NaturalLanguageKeyword :
Enseignement traditionnel marocain , enseignement arabo , musulman , enseignement universitaire européen et américain , histoire , culture , dispositif éducatif , université , renaissance , enseignement pré , colonia
JournalTitle :
Revue Sciences, Langage Et Communication