تحليل صورت هاي مالي دانشگاه هاي علوم پزشكي كشور

Financial Statements Analysis Medical Universities in Iran

مقدمه : ارزيابي عملكرد سازمان از نظر مالي به عنوان يكي از اصلي ترين وظايف مالي مدير بسيار حائز اهميت مي باشد، چرا كه زمينه تصميم گيري و برنامه ريزي منطقي جهت افزايش بهره وري و بررسي تاثير تصميم هاي اتخاذ شده بر عملكرد سازمان را فراهم مي كند. هدف پژوهش حاضر بررسي عملكرد مالي دانشگاه هاي علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني كشور از طريق تحليل نسبت هاي مالي بود. روش كار : مطالعه حاضر توصيفي و از لحاظ زماني مقطعي و از نظر اهداف آن كاربردي بود. اين پژوهش به لحاظ شناخت نظام و نسبت هاي مالي در دانشگاه هاي علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني كشور از نوع كيفي بود كه به طريق مرور اسنادي و كارگروهي (22 نفر) انجام پذيرفت و همچنين به لحاظ استفاده از پرسشنامه و بررسي صورت ها و نسبت هاي مالي دانشگاه هاي علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني كشور (38 دانشگاه) از نوع كمي بود. روش نمونه گيري به صورت هدفمند بوده و براي تحليل داده ها از شاخص هاي فراواني و مركزي ميانگين و پراكندگي انحرف معيار استفاده گرديد. يافته ها: 12 نسبت مالي در دو گروه نسبت هاي نقدينگي و بازده فعاليت و بهره وري منابع شناسايي گرديد كه نتايج اهم نسبت هاي مالي عبارتند است از: نسبت آني (ميانگين= 2.53)، نسبت جاري (ميانگين= 3.58)، نسبت دوره وصول مطالبات ( ميانگين= 114)، نسبت درآمد عملياتي به كل منابع (ميانگين= 0.44)، نسبت بازده بودجه (0.79) و نسبت بازده دارايي ( ميانگين=0.48). بحث: يافته ها نشان داد ميانگين نسبت هاي نقدينگي دانشگاه نسبت به ديگر صنايع بالا بود كه اين به دليل زمان تخصيص نامناسب منابع مالي در پايان سال از سوي دولت مي باشد. از سوي ديگر نتايج نسبت هاي بازده فعاليت و جريان نقدي عملياتي نشان مي دهد كه مديريت منابع مالي از نظر تبديل داراي ها و يا تركيب منابع و سرمايه در دانشگاه به خوبي صورت نپذيرفته است، اين مسئله بيانگر آن است كه از اختيارات قانون هيئت امنايي به خوبي استفاده نمي گردد. به منظور تجزيه و تحليل توسط نسبت هاي مالي بيشتر، طراحي و استانداري سازي گزارشات مالي دانشگاه متناسب با نوع خدمات و منابع قابل تصرف از نظر آيين نامه مالي و معاملاتي پيشنهاد مي گردد.

Introduction: Evaluation of financial performance of organizations is regarded as an important financial function of managers since this allows them to make the right decisions and maintain the organizational productivity and control. The aim of this study was to assess the financial performance of medical universities in Iran employing financial ratio analysis. Methods: This was a cross-sectional descriptive study. Qualitative and quantitative data analysis techniques were used. Content analysis and Delphi panel qualitative data collection techniques were applied to enrich our understanding of the financial statements and ratios in medical universities in Iran. Additionally, a questionnaire was used to collect quantitative data on the financial statements and ratios of all 38 medical universities. The sampling method used was purposive, and for data analysis standard deviation variation, mean central tendency and frequency were used. Findings: Financial ratios (12), grouped in two categories of liquidity ratios, activity ratios and productivity of resources, were identified. The most important financial ratios were: quick ratio (mean=2.53), current ratio (mean=3.58), collection period ratio (mean=114), operating income, divided by total fund (mean=0.44), budget productivity (mean=0.79) and the assets return rate (mean=0.84). Discussion: The results indicate that the mean of liquidity ratios in medical universities in Iran was higher than the other sectors. This was due to the inappropriate year-end allocation of annual funds by the government. The other findings on activity ratio and operating cash flow ratio indicate lack of financial resources management regarding the assets conversion and resources and capitals combination within the universities studied. This shows that medical universities in Iran have not used the authoritative power of the board of trustees. We recommend further research on the development and standardization of financial reports in accordance with the type of services, disposable incomes, trade, and financial regulations in medical universities