اثربخشي آموزش مهارت هاي خودآگاهي هيجاني بر افزايش كنترل تكانه و كاهش استعداد گرايش به مصرف موادمخدر

The Effectiveness of Self-Awareness Skills Training in Increased Impulse Control and Reduced Tendency to Drug Use

هدف: در تحقيق حاضر اثربخشي آموزش مهارت هاي خودآگاهي هيجاني بر افزايش كنترل تكانه و كاهش استعداد گرايش به مصرف موادمخدر مورد بررسي قرار گرفت. روش: روش تحقيق شبه آزمايشي از نوع پيش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش ناحيه چهار اهواز، جامعه آماري تحقيق را تشكيل داده، كه 50 نفر از آنان (25 نفرگروه آزمايشي و 25 نفر گروه گواه) به صورت تصادفي ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. گروه آزمايش در معرض 11 جلسه آموزشي مهارت هاي خودآگاهي هيجاني قرار گرفت. براي جمع آوري داده ها از خرده مقياس كنترل تكانه هوش هيجاني بارآن (1997) و آزمون استعداد گرايش به اعتياد زرگر (1385) استفاده شد. يافته ها: نتايج نشان داد كه آموزش مهارت خودآگاهي هيجاني در گروه آزمايش باعث افزايش كنترل تكانه و كاهش استعداد گرايش به مصرف موادمخدر در آنان شد. نتيجه گيري: براي ارتقاء رفتارهاي پيشگيري از سوء مصرف موادمخدر، آموزش مهارت هاي خودآگاهي هيجاني ضروري است.

Objective: In the present study, the effectiveness of emotional self-aware­ness skills training in increasing impulse control and decreasing tendency to drug use was investigated. Method: In this quasi-experimental study with pre-test post-test/control group, all the male students in third grade high school in district 3 of Ahvaz constituted the population of the study. Among the population, fifty participants were selected via simple random sampling method and were divided into two groups (experimental and control). Only the experimental group was exposed to eleven training sessions of emotional self-aware­ness. For data collection purposes, Bar-on's Impulse Control Subscale and Zargar's Addiction Potential test were used. Results: The results showed that emotional self- aware­ness skills training in the experimental group led to the increase of impulse control and the decrease of addiction potential. Conclusion: Emotional self- aware­ness skills training is necessary to promote prevention of abusive behaviors of narcotics.