كليدواژه :
توسعه , توسعه يافتگي , استان هرمزگان , شاخص هاي آموزشي , توسعه ي آموزشي , SAW
چكيده فارسي :
در اين پژوهش در صدد هستيم تا درجه ي توسعه يافتگي شهرستانهاي استان هرمزگان را براساس شاخص هاي آموزشي تعيين كنيم. روش تحقيق از نظر هدف، كاربردي و از نظر ماهيت، توصيفي و پيمايشي است. جامعه ي آماري اين پژوهش شهرستانهاي استان هرمزگان است كه شامل 13 شهرستان مي باشد: ابوموسي، بستك، بشاگرد، بندرعباس، بندرلنگه، پارسيان، جاسك، حاجي آباد، خمير، رودان، سيريك، قشم و ميناب. داده ها و اطلاعات شاخص هاي آموزشي، از سالنامه ي آماري استان هرمزگان ـ كه از سوي مركز آمار ايران انتشار يافته ـ استخراج شده است. براي تجزيه و تحليل داده ها و اطلاعات، از روش مجموع ساده وزني (SAW) و براي وزن دهي شاخص ها از روش آنتروپي استفاده شده است. نتايح پژوهش نشان ميدهد كه بر اساس شاخص هاي آموزشي، ترتيب توسعه يافتگي شهرستان هاي استان هرمزگان بدين قرار است: ابتدا شهرستان بندرعباس، سپس شهرستانهاي ميناب، رودان، بندرلنگه، حاجي آباد، قشم، بستك، جاسك، پارسيان و ابوموسي در اولويتهاي بعدي قرار دارند.
چكيده لاتين :
The aim of this study was to evaluate development level in the Hormozgan
province based on Educational indicators. The present research
is applied based on objective and survey-type according to data collection
method. The research statistical community is the province of Hormozgan,
Includes the cities: Abu Musa, Bastak, Bashagard, Bandar Abbas, Bandar
Lengeh, Parsian, Jask, Haji Abad, Khamir, Rudan, Sirik, Qeshm and Minab.
We refer to the Statistical Yearbook of Hormozgan province for selection of
cultural indicators. The method used in this research is Multiple Attribute
Decision Making and specifically the SAW technique. The results show that
the city of Bandar Abbas is best, and then Minab, Rudan, Bandar Lengeh,
Haji Abad, Qeshm, Bastak, Jask, Parsian and Abu Musa are the next priorities.
