چكيده فارسي :
كتاب في النص الأدبي؛ دراسة أسلوبية إحصائية نشر يافته سال 1993، اثر دكتر سعد مصلوح از نخستين و برجسته ترين آثاري است كه در حوزه مطالعات زبان عربي به بررسي مقوله سبك شناسي آماري پرداخته است. اين اثر از دو منظر شكلي و محتوايي مورد بررسي قرار گرفت. بررسي بعد شكلي شامل طرح جلد، حروف نگاري، صفحه آرايي، اشتباهات تايپي مي باشد. محور بررسي محتوايي نيز شامل شيوايي بيان، نظم مطالب، منابع و ارجاع دهي، نوآوري ها و نقد و بررسي آن مي باشد. بررسي ها نشان داد از آنجا كه اين كتاب قريب به بيست سال پيش منتشر شده است، از لحاظ شكلي و بخصوص حروف نگاري و شيوه ارجاع دهي، داراي كاستي هاي متعددي مي باشد. از لحاظ محتوايي نيز بايست اذعان نمود كه با وجود بديع بودن اين نظريه در حوزه مطالعات عربي، اما آرائي كه مبناي نظري كتاب را شكل مي دهند، اصولا برگرفته از صاحبنظران غربي مي باشد. بنابراين نوآوري اصلي كتاب را بايست در پرداختن به موضوع در مطالعات عربي و پياده سازي طرح ها و الگوها بر متون عربي دانست.
چكيده لاتين :
The book “Fi al-nass al-adabi: Dirasah uslubiyah ihsaiyah” written by Dr Saad Moslouh and published in 1993, is one of the foremost and significant works in the area of Arabic studies, that has dealt with statistical stylistics. In the current study, the book was analysed in terms of form and content. The focus of formal analysis revolved around cover artwork, typography, page layout, and typing errors. The content analysis, on the other hand, incorporated eloquence of expressions, order of the issues, resources, referencing, innovations and analyses and reviews of them. The results of the analyses indicated that since this work has been published almost 20 years ago, it has several deficits in terms of formal features particularly typography and referencing. It should be noted that, in terms of content, despite the novelty of the concepts in the area of Arabic studies, the underlying theoretical issues of the book are mainly adapted from western experts. Thus, it should be considered that the main innovation of the book is adapting the western concepts and implementation of the related models and patterns in Arabic texts and literature.
