بررسي ديدگاه تربيتي شهداي جنگ تحميلي استان كرمانشاه به استناد وصيت نامه آنها

The Survey of the Educational View of the Imposed War Martyrs of Kermanshah Province based on their will (testament

وصيت نامه شهدا، متفاوت با مفهوم معمول وصيت نامه، آرمان ها، عقايد و همچنين توقعات نويسنده از جامعه و نسل آينده را با خود به همراه دارد. شهدا آنچه بايد باشد را در مقابل آنچه هست، طلب دارند. به همين دليل، در آثار مكتوب آنان، نقشه راه در ابعاد مختلف مطرح است. تربيت نيز به عنوان يكي از ابعاد رشد و بالندگي انسان در وصيت نامه شهدا نمود قابل تاملي دارد. استخراج ديدگاه تربيتي شهدا به نوعي هم اَداي دَين است و هم براي روشن كردن دغدغه هاي تربيتي آنان و كاربرد آن به عنوان بخشي از برنامه درسي، ضرورت دارد. مقاله حاضر برگرفته از پژوهشي از نوع اسنادي و به شيوه تحليل محتوا عمقي، در جهت تحليل وصيت نامه هاي شهداي استان كرمانشاه با هدف دستيابي به ديدگاه تربيتي آنان نوشته شده است. براي واكاوي اين ديدگاه، دو مسير دنبال شده است: نخست، آگاهي از نظرات تربيتي شهدا كه به صورت صريح بيان شده است؛ دوم، آشنايي با شخصيت تربيت يافته شهدا كه با استناد بر اظهارنظرها، توصيه ها و شرح كارهاي انجام شده آنها در متن وصيت نامه ميسر است. هر موضوع تربيتي در وصيت نامه يك گزاره محسوب مي شود و جان كلام هر گزاره نيز يك كليدگزاره، و از مجموع كليدگزاره ها براي هر پرسش، يك كدنامه معكوس به دست آمده است. يافته ها، حاكي از اين است كه ديدگاه تربيتي شهدا بسيار نزديك به آموزه هاي تربيتي اسلام و هدفمند است. به طور كلي، در تبيين ديدگاه تربيتي شهدا موارد مستخرج از وصيت نامه ها مطابق با تربيت اسلامي، مفاهيم لازم را براي نتيجه گيري و تفسير فراهم كرده است

The wills of the martyrs are different from the usual concept of wills. They contain aspirations، beliefs، as well as the expectations of the writers from the community and the future generation. Martyrs demand what should be in front of what it is. For this reason، in their written works، the road map is mentioned in various dimensions. Education as one of the dimensions of human growth and prosperity is clearly visible in the wills of the martyrs. The extraction of the martyr's educational outlook is somehow a matter of religion and also، it is necessary to clarify their educational concerns and their use as part of the curriculum. The present paper is written based on documentary research and deep content analysis in order to analyze the wills of the martyrs of Kermanshah province with the aim of achieving their educational outlook. To examine this view، two paths have been followed: First، awareness of the educated views of the martyrs that is explicitly expressed; second، familiarity with the educated personality of the martyrs which is possibly based on the comments، recommendations and descriptions of their work in the text of wills. Every educational issue in the will is known as a proposition and the soul of every proposition is also a key factor and a reverse code is derived from a number of key factors for each question. The findings suggest that the martyrs' educational outlook is very close to the educational teachings of Islam and is purposeful. In general، in defining the educational outlook of the martyrs، the provision of the wills in accordance with Islamic education has provided the necessary implications for the conclusion and interpretation.