بررسي تاثير آموزش ايمن‌سازي در برابر استرس بر ميزان بروز اشتباهات دارويي پرستاران

The effect of stress inoculation training on the medication error of nurses

زمينه و هدف: اجراي دستورات دارويي بخش مهمي از فرآيند درمان و مراقبت بيمار بوده و از عملكردهاي اصلي پرستاران محسوب مي شود. اشتباهات دارويي در حرفه پرستاري يكي از شايعترين اشتباهات نظام بهداشتي است. يكي از عوامل موثر در بروز اشتباهات دارويي پرستاران استرس شغلي است؛ لذا استفاده از شيوه هاي پيشگيرانه مانند مديريت استرس، ضروري است. اين مطالعه با هدف بررسي تاثير آموزش ايمن-سازي در برابر استرس بر ميزان بروز اشتباهات دارويي پرستاران انجام شد. روش كار: پژوهش حاضر، يك مطالعه كارآزمايي ميداني شاهدار است. جامعه پژوهش را 100 نفر پرستار شاغل در بخش هاي داخلي، جراحي و اطفال بيمارستان‌هاي وابسته به دانشگاه علوم پزشكي سبزوار تشكيل مي‌دهند. پرستاران به روش نمونه گيري سهميه اي انتخاب و با استفاده از بلوك جايگشتي به دو گروه تقسيم شدند. درگروه مداخله، آموزش ايمن سازي دربرابراسترس (كارگاه2روزه 8 ساعته به فاصله يك هفته) اجراشد. ابزار گردآوري داده ها فرم‌هاي پژوهشگر ساخته مشخصات فردي- شغلي و فرم ثبت اشتباهات دارويي بود، در طول دو مرحله يك ماه قبل و يك ونيم ماه بعد از مداخله توسط هر دو گروه تكميل گرديد. داده ها با استفاده از آزمون هاي آماري من ويتني، كاي دو ، فيشر و تي- مستقل و معادلات برآورد تعميم يافته با نرم افزار آماري SPSS نسخه 16و SAS نسخه 9,1 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته ها: ميانگين و انحراف معيار اشتباهات دارويي درگروه مداخله قبل از آموزش ايمن سازي در برابر استرس 30 /2±65 /5 و يك ونيم ماه بعد 57/ 1±68/ 2 بود. تجزيه و تحليل داده ها بين ميانگين اشتباهات دارويي نمونه هاي پژوهش قبل و بعد از مداخله در گروه آزمون تفاوت معني‌داري را نشان داد (0/05>P). نتيجه گيري: آموزش ايمن سازي در برابر استرس مي‌تواند ميزان بروز اشتباهات دارويي پرستاران را كاهش دهد.

Background: Administration of medications is an important part of treatment and care provided by nurses. Medication errors in nursing profession is one of the most common health care mistakes.One of the factors in the incidence of medication errors, job stress, so stress management and efficient use of preventive methods necessary to appear. The aim of this study is to determine the effect of a Stress Inoculation training on the medication error of nurses. Materials and methods: The present research is, a field trial controlled study.The population included 100 nurses in medical, surgical and pediatric hospitals constitute Sabzevar University of Medical Sciences. Nurses are selected using quota sampling permutation blocks were divided into two groups.The intervention group, stress inoculation training (workshop 2 days 8 hours a week) was conducted.The data collecting by a researcher-made forms of occupational demographic information and registration forms medication errors,during the two stage, one months before and one and a half months after the intervention was completed by both groups. Data were analyzed by means of SPSS-11/5 and SAS 9.1 statistical software using descriptive statistics, Mann-Whitney, Chi-square, Fisher, T test and generalized estimation equations. Results:The mean and standard deviation of medication errors in the intervention group before stress inoculation training 5/65 ± 2/30 and a half months was 2/68 ± 1/57. Analysis of data between the mean medication errors samples before and after the intervention groups showed significant differences (P<0/05). Conclusion:Stress inoculation training can reduce the incidence of medication errors.