مقايسه وضعيت تجربه پوسيدگي دندان و نيازهاي درماني در كودكان مبتلا به اوتيسم با كودكان سالم

Comparison of Dental Caries Experience and Associated Treatment Needs between Autistic and Healthy Children

مقدمه: مطالعات درباره وضعيت سلامت دهان و دندان كودكان مبتلا به اوتيسم اندك است و نتايج مطالعات گاهي با يكديگر متفاوتند. هدف از اين مطالعه مقايسه تجربه پوسيدگي دنداني در كودكان مبتلا به اوتيسم با كودكان سالمبود. مواد و روش ها: در اين مطالعه مقطعي، 70 كودك مبتلا به اوتيسم و 70 كودكسالم 8 تا 12 ساله مورد بررسي قرار گرفتند. سن، جنس و تحصيلات پدر و مادر در دو گروه ثبت شد. تعداد دندان هاي دائمي و شيري پوسيده،ترميم شده و كشيده شده (DMFT/dmft) در دو گروه ثبت گرديد. آزمون منويتني و كاي دو جهت آناليز آماري استفاده شد. p<0/05 از نظر آماري معني دار در نظر گرفته شد. يافته ها: در جامعه مورد مطالعه، تحصيلات پدر در گروه كودكان مبتلا به اوتيسم به طور معني داري بالاتر بود (p=0/002). اما در مورد تحصيلات ما در تفاوت معني داري وجود نداشت (p=0/51). همچنين، تفاوت معني داري بين دو گروه در شاخص تجربه پوسيدگي (ِ(DMFT/dmftدر دندان هاي شيري (p=0/53) و دائمي (p=0/58) وجود نداشت. كودكان مبتلا به اوتيسم نيازهاي دنداني برآورده نشده بيشتري در سيستم دنداني شيري در مقايسه با كودكان سالم داشتند (p=0/002). نتيجه گيري: كودكان مبتلا به اوتيسم موردمطالعه، تجربه پوسيدگي دندان مشابه با كودكان سالم داشتند. با اين حال نيازهاي دنداني برآورده نشده دنداني در دوره دنداني شيري در كودكان اوتيستيك بيشتر از كودكان سالم بود.

Introduction: There are few studies investigating the oral health condition of the autistic children, rendering conflicting results. Regarding this, the present study aimed to compare the autistic and normal children in terms the caries experience. Materials and Methods: This cross-sectional study was conducted on 70 children with autism and 70 healthy children with the age range of 8-12 years. The participants’ age, gender, and parental education level were recorded. The number of the decayed, missing, and filled teeth (DMFT; both permanent and primary) was determined. The data were analyzed using the Mann-Whitney U and Chi-square tests. P-value less than 0.05 was considered statistically significant. Results: According to the results, the paternal education level of the autistic children was significantly higher than that of the normal children (P=0.002). However, there was no significant difference between the two groups regarding their maternal education level (P=0.051). Additionally, the autistic and normal children showed no significant difference regarding the DMFT index in the primary (P=0.53) and permanent (P=0.85) teeth. Moreover, the autistic children had more unmet dental needs in primary dentition, compared to their normal counterparts (P=0.002). Conclusion: As the findings of the study indicated, the autistic and normal children had comparable DMFT index. However, the unmet dental needs of the autistic children in the primary dentition were higher than those of the normal children.